Entre deficiencias y rezagos en el aprendizaje, más de 24 millones de alumnos regresaron a las aulas de clase, un desafío para la comunidad docente en el país.
De acuerdo con la organización México Evalúa, el panorama educativo de millones de estudiantes en el país durante este regreso a clases no solo viene acompañado de retos a nivel nacional, sino también de una gran incertidumbre provocada por la implementación de la nueva fórmula educativa, piloto de plan de estudios.
En ese sentido, frente al alarmante panorama que envuelve a la educación en el país, el Coordinador del programa de Educación de México Evalúa, Marco Fernández destacó, para los micrófonos de Heraldo Radio, los retos a los que se enfrentarán miles de maestros durante este nuevo ciclo escolar 2022-2023.
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Asimismo, el investigador del Tecnológico de Monterrey señaló que un 81 por ciento de los padres de familia con hijos en escuelas publicas en el país reconocieron un impacto desfavorecedor en el aprendizajes de sus hijos e hijas.
«Cuando se les preguntó si estarían dispuestos a que se acortaran las vacaciones y se alargara el ciclo escolar, solo el 25 por ciento estaba de acuerdo con eso«, detalló el investigador de México Evalúa.
A su vez, agregó que cuando se les cuestionó a los padres de familia sobre alargar el horario de clases para sus hijos, tan solo un 23 por ciento apoyó la propuesta, mientras que un 14 por ciento contempló sumar los días sábados en la jornada educativa para compensar los aprendizajes perdidos.
Por otro lado, Marco Fernández resaltó los desafíos a los que se enfrentan los profesores multigrados diariamente en su labor por enseñar a jóvenes con deficiencias o grados de aprendizaje desiguales.
«Eso implica para ese profesor o profesora tener que hacer, por un lado, el reto de diagnosticar qué es lo que no saben y empezar a ir corrigiendo, para que después puedan enseñar lo que se espera que los chicos aprendan en un sexto grado», comentó.
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En cuanto a la prueba piloto del nuevo plan de estudios para nivel preescolar, primaria y secundaria, que se implementará en 960 instituciones educativas públicas del país, el investigador de México Evalúa criticó la fórmula educativa impulsada por la Secretaría de Educación Pública (SEP).
«Los planes de estudio de estos tres años que se supone el piloto empieza el 29 de octubre, ni siquiera están terminados, la autoridad se lanza a anunciar algo que no tiene terminado«, agregó.
Por su parte, Marco Fernández señaló que México Evalúa no solo se limita a criticar sino que también propone ideas, «Hemos tenido reuniones múltiples tanto con el anterior secretario Esteban Moctezuma como con la saliente secretaria Deflina Gómez, y hemos comentado con detalle, preocupaciones que teníamos sobre la propuesta tanto para la educación básica y media superior«, reveló.
Cabe destacar que no será hasta el próximo ciclo escolar (2023-2024) cuando el nuevo plan de estudios se introduzca completamente en todo el país.
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JOVC
