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SEMS inicia programa de formación de clubes de lectura

por | Feb 21, 2021

Este 21 de febrero la Directora General de la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar (DGETAyCM), María Guadalupe Falcón Nava, inició formalmente la primera etapa del programa de formación de clubes de lectura en 26 entidades del país.

En la reunión virtual también participó Paco Ignacio Taibo II, Director General del Fondo de Cultura Económica (FCE); y Marilina Borona, Titular de la Dirección General de Publicaciones (DGP). Ambas instituciones brindarán apoyo al proyecto de la Secretaria de Educación Media Superior (SEMS).

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Falcón Nava agradeció el apoyo del FCE y la DGP para distribuir a los clubes de lectura libros electrónicos y físicos, que permitirán que jóvenes se acerquen a la lectura. Agregó que una de sus aspiraciones es que haya al menos un club de lectura en cada uno de los 403 planteles que conforman el subsistema de la SEMS.

Paco Ignacio Taibo II comentó que ahora el reto es alimentar los clubes y evitar que se burocraticen. Recalcó la gran responsabilidad que tienen los coordinadores pues “deberán ser animadores de los clubes, pero con una gran sensibilidad para detectar el interés y curiosidad de los jóvenes, y estimularlos con sugerencias, pero respetando su voluntad, sin convertirlo en una obligación”.

Dada la ubicación de los planteles de este subsistema, que frecuentemente se encuentran en zonas de alta marginación, el Director del FCE comentó que es probable encontrar a jóvenes sin una formación familiar en la lectura, y que esta es una oportunidad para que los estudiantes se acerquen y disfruten de los textos, e incluso se cree un canal donde puedan compartirlos dentro de sus hogares.

El programa tiene registrado a 209 grupos de lectura albergados en planteles de Bachilleratos Tecnológicos Agropecuarios y de Ciencias del Mar. Ya se llevó a cabo la primera capacitación de 97 futuros coordinadores de clubes de lectura, y se espera una segunda convocatoria para que más planteles se incorporen a este proyecto.

DH.

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