La Primera Sala de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), decidió atraer el caso de discriminación hacía a alumna con problemas de movilidad.
Con votación dividida, de tres a dos, SCJN determinó atraer el caso de Elvia (nombre que se le puso para proteger su identidad), alumna de quinto año, quien padece de una enfermedad que le impide moverse con facilidad y por esa razón se amparó para que su escuela tuviera modificaciones en sus instalaciones.
La resolución obligaría a las escuelas al ajuste de las instalaciones para garantizar la educación inclusiva de alumnos con discapacidad física.
La menor padece de hipocondroplastia y genu varu, una condición genética que impide el desarrollo normal de sus extremidades, sin embargo, en su escuela se le asignó un salón en el segundo piso y le fue negada la solicitud para que le asignaran a su grupo de quinto grado, un salón en la planta baja del plantel, ya que ella, por cuestiones de salud, tiene contraindicado el uso de escaleras
La Primera Sala, promovida por la ministra Ana Margarita Ríos Farjat, consideró que también se podrían revisar diferentes cuestiones que puedan proteger los derechos de igualdad, salud y educación inclusiva de niñas, niños y adolescentes con discapacidad física.
Elvia y su mamá presentaron la demanda el 26 de septiembre de 2019 en contra de la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y la Secretaría de Educación del Estado de Yucatán (Segey) por violar su derecho a la no discriminación por razón de discapacidad.
